Mäh-Mäh! Blöken Hunde? Kann das sein?

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Titel

Mäh-Mäh! Blöken Hunde? Kann das sein? - Buntes Pappbilderbuch mit interaktivem Tierlaute-Mitmach-Spaß für Kinder ab 2 Jahren

Personen

Hauptautorität

Schmidt, Hans-Christian

Verfasser/-in

Schmidt, Hans-Christian

Illustrator/-in

Scharff-Kniemeyer, Marlis

Systematik

JD (Bilderbuch allgemein, Pappbilderbuch)

Ressource

Buch

Umfang

30 Seiten

Ausgabevermerk

Ausgabebezeichnung

1. Auflage

Schlagwörter

mitmachbuch ; Mitmach-Buch ; Mitmach-Buch Kinder ab 2 ; Buch Tiere und ihre Laute ; Tiergeräusche nachmachen ; Pappbilderbuch Tiere ; Buch schön illustriert ; Interaktion mit Kind ; mit Kleinkindern interagieren ; Tiere nachahmen ; Buch das animiert zum Sprechen ; Tierlautespiel ; Tierlautebuch ; mitmachbuch 2 Jahre ; Bücher Kleine ; Bilderbuch lustig ; spielerische Sprachförderung Kleinkinder ; Buch mit Tierbildern für Kleinkinder ; Lustiges Tierbuch für Kleinkinder ; Quatschgedichte ; Reime Kinder ab 2 ; Softcover / Kinder- und Jugendbücher/Bilderbücher/ ; Fühlbilderbücher ; Pappbilderbücher mit und ohne Zusatzteile

Veröffentlichungsangabe

Erscheinungsdatum

2020

Erscheinungsort

Hamburg

Verlagsname

Carlsen

Angaben aus der Verlagsmeldung Mäh-Mäh! Blöken Hunde? Kann das sein? : Buntes Pappbilderbuch mit interaktivem Tierlaute-Mitmach-Spaß für Kinder ab 2 Jahren / von Hans-Christian Schmidt Mäh! Mäh! Blöken Hunde? Kann das sein? Aber Nein! Der Hund bellt Wau-Wau. In diesem Buch ist die Tiersprache durcheinander geraten. Hier blöken, quaken, muhen, bellen, gackern und miauen ja die falschen Tiere. Na sowas! Komm, kräh und grunz doch mit! Und am Ende wird das verrückte Durcheinander der Tiergeräusche natürich aufgelöst. Am Ende sind alle Laute wieder bei ihren Tieren. Und alle kleinen Betrachter wissen ganz genau: Wie macht die Kuh? Na klar: Muh! Ein interaktives buntes Pappbilderbuch mit witzigen Tierbildern mit Lautmalerein und eingängigen Reimen zum Staunen und Lachen, Besserwissen und Mitsprechen für alle Kinder ab 2 Jahren. Ein stabiles Pappbilderbuch, das auf sehr spielerische Art die Wahrnehmung und Sprache fördert.